Η Δρ. Ηλιάνα Μαγιάτη είναι Αναπληρώτρια Καθηγήτρια στη Σχολή Ψυχολογικών Επιστημών του Πανεπιστημίου της Δυτικής Αυστραλίας (UWA). Κατάγεται από την Αθήνα και έχει ζήσει, σπουδάσει και εργαστεί στην Ελλάδα, το Ηνωμένο Βασίλειο και την Σιγκαπούρη, πριν εγκατασταθεί στη Δυτική Αυστραλία το 2020. Έχει διατελέσει Αναπληρώτρια Καθηγήτρια και Επίκουρη Καθηγήτρια στο Εθνικό Πανεπιστήμιο της Σιγκαπούρης (NUS). Ολοκλήρωσε την εκπαίδευσή της στην Κλινική Ψυχολογία (D.Clin.Psy.) στο Institute of Psychiatry, King’s College London και το ερευνητικό διδακτορικό της (Ph.D.) από το St George’s Hospital Medical School, University of London.
Το ερευνητικό της έργο εστιάζεται στην κατανόηση και υποστήριξη της ψυχικής υγείας και ευημερίας των Αυτιστικών ατόμων όλων των ηλικιών, με έμφαση στους ενήλικες. Η Ηλιάνα έχει δημοσιεύσει πάνω από 65 επιστημονικά άρθρα, έχει γράψει 12+ κεφάλαια βιβλίων, και έχει εποπτεύσει πάνω από 80 φοιτητές στις διπλωματικές εργασίες τους σχετικά με τον αυτισμό. Οι ερευνητικές της δραστηριότητες εξετάζουν τους ψυχολογικούς και κοινωνικοπολιτισμικούς παράγοντες που επηρεάζουν την ζωή των Αυτιστικών ατόμων, όπως: η αυτιστική συγκάλυψη (camouflaging/ masking), η αυτιστική εξάντληση (burnout), η αναγνώριση, διάγνωση και υποστηρικτική θεραπεία των δυσκολιών ψυχικής υγείας των Αυτιστικών ατόμων, η αναγνώριση και διάγνωση του αυτισμού στην ενήλικη ζωή, κλπ.
Είναι Συντάκτρια στο επιστημονικό περιοδικό Autism: The International Journal of Research and Practice και συμμετέχει στο Συντακτικό Συμβούλιο των περιοδικών Research in Autism Spectrum Disorders (RASD) και Neurodiversity. Είναι Αντιπρόεδρος της Αυστραλασιατικής Εταιρείας Έρευνας για τον Αυτισμό (ASfAR). Στο UWA, συντονίζει το πρόγραμμα Graduate Certificate in Autism Diagnosis (GCAD) και ηγήθηκε της ομάδας του UWA στην ανάπτυξη επτά διαδικτυακών σεμιναρίων στην αξιολόγηση και διάγνωση του αυτισμού, τα οποία έχουν περισσότερες από 350 εγγραφές μέχρι σήμερα και είναι διαθέσιμα μέσω του UWA Plus σε όλους όσους ενδιαφέρονται να τα παρακολουθήσουν παγκοσμίως. Είναι επίσης εκπαιδεύτρια του Autism Diagnostic Observation Schedule (ADOS-2).
Η Ηλιάνα προάγει τη συμπερίληψη και τη διαφορετικότητα στη δουλειά της. Συντονίζει το πρόγραμμα μέντορινγκ του τμήματος της για την υποστήριξη Αβοριγίνων προπτυχιακών φοιτητών ψυχολογίας, είναι Αντιπρόεδρος της Ομάδας Εργασίας Πολιτισμικής και Γλωσσικής Διαφορετικότητας (CALD) του UWA και ενεργό μέλος της Australian Indigenous Psychology Education Project (AIPEP) Community of Practice και της Επιτροπής Συμπερίληψης και Διαφορετικότητας του τμήματος της.
(Περίληψη Κεντρικής Ομιλίας)
Αυτισμός στην ενηλικίωση: τί γνωρίζουμε, τί αγνοούμε και τί χρειάζονται οι αυτιστικοί ενήλικες
Ο αυτισμός είναι μία εξελικτική, όχι μόνο παιδική, νευροδιαφορετικότητα: τα αυτιστικά παιδιά μεγαλώνουν, γίνονται έφηβοι, ενήλικες και ενήλικες τρίτης ηλικίας. Ωστόσο, ερευνητικά, κλινικά, εκπαιδευτικά και κοινωνικά, μόλις τα τελευταία 20-25 χρόνια έχει αρχίσει μια πιό συστηματική προσπάθεια παγκοσμίως να ερευνήσουμε, να ευαισθητοποιηθούμε, να κατανοήσουμε και να υποστηρίξουμε τους αυτιστικούς ενήλικες με ή χωρίς μαθησιακές ή νοητικές δυσκολίες.
Στην ομιλία αυτή, η Δρ. Ηλιάνα Μαγιάτη θα παρουσιάσει τις πιο πρόσφατες ερευνητικές μελέτες και πορίσματα, και τις προσωπικές εμπειρίες ζωής αυτιστικών ενηλίκων. Θα παρουσιαστούν και θα συζητηθούν οι ικανότητες, κατακτήσεις, και οι δυσκολίες που αντιμετωπίζουν οι αυτιστικοί ενήλικες μετά τα 18, στο πανεπιστήμιο, στον επαγγελματικό τομέα, στην κοινωνική ενσωμάτωση και προσωπική τους ζωή, καθώς και στην συναισθηματική και ψυχική υγεία τους. Θα συζητηθούν οι ψυχοκοινωνικές ανάγκες των αυτιστικών ενηλίκων και οι κοινωνικές και συστημικές αλλαγές που χρειάζονται, ώστε οι αυτιστικοί ενήλικες να μπορέσουν να αξιοποιήσουν πλήρως τις δυνατότητες και ικανότητες τους, να ζήσουν με υγεία, να έχουν ποιοτική ζωή και να ευημερήσουν. Θα μιλήσουμε επίσης για τους αυτιστικούς ηλικιωμένους άνω των 50 ετών, για τους οποίους η διεθνής βιβλιογραφία παραμένει περιορισμένη.
Η ομιλία θα αναδείξει τόσο κάποια από τα κενά που έχουμε στην γνώση και κατανόηση του αυτισμού σε όλο τον κύκλο ζωής μετά την παιδική και εφηβική ηλικία, όσο και το πόσο έχουμε προχωρήσει τις τελευταίες δεκαετίες στην έρευνα, κατανόηση των αναγκών και προτεραιοτήτων και στην πρακτική υποστήριξη των αυτιστικών ενηλίκων.
(Περίληψη Εργαστηρίου)
Aναγνώριση και διάγνωση του αυτισμού στην ενήλικη ζωή
Το εργαστήριο αυτό θα επικεντρωθεί στην αναγνώριση, διάγνωση και παροχή υποστήριξης μετά τη διάγνωση σε αυτιστικά άτομα στην ενήλικη ζωή. Θα συζητήσουμε γιατί τα ποσοστά αυτιστικών ενηλίκων που δεν έχουν αναγνωριστεί και διαγνωστεί ακόμα είναι υψηλά παγκοσμίως, καθώς και τους παράγοντες που έχουν συμβάλλει σε αυτή την καθυστέρηση διάγνωσης. Επίσης, θα παρουσιαστούν τα ωφέλη της διάγνωσης αυτισμού στην ενήλικη ζωή με βάση τις εμπειρίες αυτιστικών ατόμων που διαγνώστηκαν ως ενήλικες, αλλά και οι προκλήσεις της διάγνωσης στην ενήλικη ζωή, τόσο για τα ίδια τα αυτιστικά άτομα όσο και για τους επαγγελματίες που καλούνται να συμβάλλουν στην διάγνωση τους.
Με βάση τα πιο πρόσφατα ερευνητικά και κλινικά δεδομένα και τις διεθνείς οδηγίες κλινικής πρακτικής (clinical guidelines), το εργαστήριο αυτό θα παρουσιάσει καλές πρακτικές στην αναγνώριση και διάγνωση του αυτισμού στην ενήλικη ζωή και θα δώσει κάποιες κατευθύντηριες γραμμές για την διεξαγωγή έγκυρης, ευαίσθητης και με σεβασμό προς τις εμπειρίες και ανάγκες των αυτιστικών ενηλίκων αξιολόγησης και διαγνωστικής εκτίμησης. Τέλος, θα συζητηθεί η σημασία της μεταδιαγνωστικής υποστήριξης των αυτιστικών ατόμων που αναγνωρίζουν ότι είναι αυτιστικοί στην ενήλικη ζωή τους.
